El equipo a cargo del estudio revisó las reacciones cerebrales de dos grupos separados de personas al leer dos tipos de párrafos de 4 reglones de los libros de Harry Potter: uno daba miedo y el otro era mas neutral. El estudio no menciona de ninguna manera los párrafos específicos usados, pero no resulta difícil imaginar ejemplos de ambos tipos de textos.
Midiendo las reacciones del giro del cíngulo (la parte del cerebro que registra la empatía), se detectaron los siguientes resultados: "Las descripciones del dolor o angustia de los protagonistas mostrados en pasajes creadores de miedo aparentemente causaron un incremento de envolvimiento de la estructura central de la empatía del dolor y afectiva entre mas se metían los lectores en el texto." Los resultados apoyan la "hipótesis del sentimiento de ficción", la cual afirma que la zona del cerebro dedicada a la empatía se vuelve mas activa durante momentos emocionates de una historia que momentos neutrales o momentos obligados por la trama.
Sin embargo, el estudio también tiene un fallo en su contra: Otra de las partes del cerebro dedicadas a registrar empatía (la ínsula anterior) no registró actividad significativa mientras se leían los párrafos. Los detractores de este estudio también señalan que la lectura de solo cuatro reglones no puede crear una inmersión de lectura lo suficientemente alta como para dar resultados creíbles.
Al final de cuentas, este es apenas el primer estudio neurológico de la inmersión de la lectura. Quedan muchos fallos por arreglar y muchos detalles por probar; y resulta un honor que Harry Potter haya sido elegido para la demostración de un fenómeno que todos hemos sentido al menos una vez.
Fuente: Harrylatino
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